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8月17日，长春市教育系统“厚植高尚师德 坚守育人初心”师德师风建设成果现场会在长春市明德小学举行。

近年来，长春市教育局高度重视师德师风建设，把师德专题教育与教师思想政治工作作为一项重要政治任务和基础性工作，通过深入开展“师德师风建设深化年”活动，强化典型引领，强化载体建设，强化培养培训，强化完善评价四项举措，探索新时代师德师风建设新路径。

强化典型引领。通过持续开展“我身边的好教师”“吉林好人•最美教师暨黄大年式好老师”评选活动，深入挖掘选树教师典型，大力做好师德宣传教育。

强化载体建设。通过开展“强师风、提技能、促创新”师德宣誓承诺走访活动，激发教师责任感和使命感；开展“学礼仪、重操守、铸师魂”活动，提升教师政治素养和道德素质；开展师德征文、“三风主题征文”活动，带动校风教风学风建设；开展师德创新案例征集活动，探索师德师风建设新模式。

强化培养培训。积极发挥新时代师德师风主题教育基地作用，为全市教师开展职业行为准则和师德师风专题培训，举办中小学师德管理者高级研修班等。

强化完善评价。通过建立健全师德师风评价制度和考核体系，落实新时代教师职业行为十项准则，以教育涵养、考核评价、惩戒警示，推进师德建设常态化、长效化。

今后，长春市教育局将继续落实师德师风“第一标准”，加强师德师风建设，切实提升广大教师的政治素养和师德涵养，不断加强教师队伍建设，努力创新打造长春教育师德师风建设品牌，为办好人民满意的教育，为加快推动长春由“教育大市”向“教育强市”转变作出贡献。

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记者 越明 文/图

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